زيادة رواتب المعلمين بما يعادل أربعة اضعاف بدون تكليف ميزانية الدولة إى مبالغ اضافية
كتب / انجى عمر
شهدت الفترة الاخيرة الدعوة من قبل المعلمين لمزيد من الوقفات للمطالبة بحقوقهم المشروعة نتيجة ما يشعر به جميع معلمى مصر أن حقوقهم مهضومة " مادياً وأدبياً وأجتماعياً " وبعد أثارت الجدل حول الزيادة المالية الفترة الاخيرة من عدمه واكتشاف المعلمين عدم حصولهم اى زيادة إلا العلاوة الدورية السنوية مما أثار غضب الجميع ونوعاً من المشاركة فى صنع القرار قام العديد من المعلمين بتقديم العديد من المقترحات التى ستعمل على حل الكثير من مشاكل المعلمين المادية التى يتحقق من خلاله الجانب الادبى والاجتماعى نتيجة لما يترتيب علية من الجانب المادى وتتمثل المقترحات فى حلول بدون تكليف للدولة اى زيادة فى الميزانية كالتالى : -
1- الغاء الكنترولات العامة ( للثانوية العامة - والدبلومات الفنية - والاعدادية - والابتدائية ) ولا تصبح بالاختيار لاشخاص معينة ويحصل المعلم على راتبة فقط بالاضافة الى حافز بسيط وبذلك يوفر من المبالغ المخصصة لاعمال الكنترولات مبالغ كبيرة يتم توزيعها على رواتب المعلمين جميعاً بدل من توزيع على قلة من المعلمين .
2- يمكن من خلال ميزانية طباعة الكتب المدرسية توفير الكثير وذلك من خلال عدم طباعة الكتب المدرسية الا كل ( 5 او 10 سنوات ) ويتم تسليم الطالب كل الصف الذى به ويلزم بالحفاظ علية ليقوم بتلسيمة للمدرسة العام الجديد فى مقابل الحصول على الكتب المدرسية للصف الجديد ومن لم يقم بتسليم الكتب يقوم بدفع ثمن الكتب كاملة بدون دعم ومن خلال ذلك يتم توفير نمبالغ طائلة تصب فى صالح المعلم والتعليم
3- المستشارين واللجان المنبقة وغيرها ومكافاة موظفى اليوان التى تصرف 900 يوم او 1200 فليس من الطبيعى صرف مكافاة 4 سنوات لسنة واحدة بها 365 يوم ويمكن صرف مكافاة سنة كاملة 365 ويتم توفير باقى المبالغ .
4- التعليم المجانى كلنا نعلم ان ولى الامر يقوم بدفع الكثير للدروس الخصوصية وبمعدل 500 جنية فى الشهر فيمكن ان يتم تخصيص مبلغ من ولى الامر للطالب مقابل ان توضع فى ميزانية التعليم لتوفير تعليم جيد داخل المدارس وليس خارجها .
5- المطابع نجد ان الوزارة تتكلف الكثير لطباعة الكتب والاسئلة وغيرها فى مطابع الصحف والجرائد بمبالغ باهضة فما المانع ان تنشى الوزارة مطبعة خاصة بها وان تستغل مدارس التعليم الفنى فى ذلك
6- الصيانة والابنية التعليمية يجب ان يكون مسئول الصيانة بالمدارس لهم دور والمسئولين بالمدارس متابعة كل محتويات المدرسة اول باول وحيث يمكن الاصلاح باقل التكليف ولكن نجد الكثير يترك ما يمكن اصلاحة لحين تغييره واهلاكة والتكاليف التى تصرف من قبل هيئة الابنية على الاسوار واعمال الاحلال والتجديد بمبالغ كبيرة جدا فلماذا لايتم الرقابة على هذة الاعمال وتصرف المبالغ المستحقة بالفعل على ما يتم احلاله او تجديدة حتى يصرف كل مبلغ فى موضعة الاصلى
7- تفعيل المادة الخاصة بالتعليم فى الدستور المصرؤى والتى تنص على تخصيص 4 % من الناتج القومى للتعليم
كل جديد عن المعلمين والتعليم على صفحتنا الرسمية على الفيس بوك هنا
وعلى جانب اخر طالب المعلمين الوزير بمراعاة كل هذة المقترحات ودراستها وتحديد امكانية التنفيذ والتطوير لهذة المقترحات تحت شعار نحن جميعا " نعمل من اجل المشاركة فى صنع القرار " ومن خلال ذلك يمكن ان تزيد رواتب المعلمين اضعاف بدون تكليف ميزانية الدولة اى مبالغ اضافية تتحملها الدولة .